La práctica de la medicina: ¿holística o fraccionada?
DOI:
https://doi.org/10.47464/MetroCiencia/vol30/1/2022/97-99Palabras clave:
docencia, análisis clínico, seguridad, seguridad del pacienteResumen
Este cuestionamiento es un antiguo debate en la historia de la medicina y merece reflexión por sus implicaciones filosóficas en la práctica médica.
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Praxis docente. Portal La Nación (Argentina), 24 de febrero de 2010.
Las mejores frases de Albert Einstein. Disponible en: www.frases24.net
Meditaciones del Quijote. José Ortega y Gasset, 1914.
Curar a veces, aliviar a menudo, consolar siempre. Joaquin Callabed. Barcelona: Promociones y Publicaciones Universitarias, SA; 2011. Edición patrocinada por el Club de Pediatría Social.
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Derechos de autor 2022 Pablo Riofrio Maldonado
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